Tecnología en el aula reconocida en Argentina Tecnología en el aula reconocida en Argentina

“Como maestra yo si me he sentido realizada al tener una sola computadora, yo me siento feliz”. Son las palabras de la maestra Liba Ipiales que trabaja en el aula de apoyo psicopedagógico de la escuela Manuela Cañizares del cantón Cotacachi provincia de Imbabura.

Esta maestra de la zona rural de Ecuador fue la ganadora del tercer puesto en la categoría Selección por Docentes, del segundo encuentro internacional de Docentes innovadores realizado en Argentina por iniciativa de Microsoft.

En total fueron 62 proyectos de 19 países participando en las categorías de Comunidad, Colaboración y Contenido, y la categoría especial de Selección por Docentes, en el cual los docentes votan por el mejor proyecto presentado por uno de sus colegas.

El proyecto de Liba se constituye en un gran esfuerzo por apoyar a los niños con retardo mental leve en el aprendizaje de la lectura, a través de el uso de material didáctico de los CD roms Abrapalabra, que fueron publicados junto con el diario El Universo.

Mucha gente seguro tuvo acceso a esas publicaciones pero solo Liba lo uso exitosamente en el aula, “Los niños con discapacidad intelectiva (retardo mental leve) tienen un ritmo de aprendizaje muy lento, y mucha dificultad para aprender, con la aplicación de la tecnología los niños aprenden a leer en cinco meses dependiendo del nivel en el que estén, con esto hemos logrado la inclusión educativa y elevado su autoestima”.

La dinámica del encuentro fue intensa, cada uno de los proyectos contó con su espacio para exponer en que consistía y los logros obtenidos, los jueces recorrieron cada stand escuchando las propuestas y evaluándolas tomando en cuenta factores como el hecho de que este proyecto pueda aplicarse a otros países, el éxito obtenido, y el beneficio puntual obtenido.

Al mismo tiempo los otros maestros recorrían los stands para calificar las iniciativas de sus colegas y elegir a los ganadores por votación de los participantes, en donde el Ecuador con el proyecto de Liba salió favorecido con el tercer puesto.

En los últimos 6 años Microsoft a invertido más de 30 millones de dólares en programas de educación y beneficiado a más de 70 millones de estudiantes y maestros principalmente en capacitación.

Alianza por la educación, estudiantes innovadores, escuelas innovadoras, y maestros innovadores son solo algunos de los programas que impulsa la gigante del software en todo el mundo.

El país anfitrión en esta ocasión fue Argentina, la Secretaria de Educación de esa nación la profesora, María Inés Vollmer, dijo que “Estas iniciativas de integración de tecnología en el aula, ayudan a construir una sociedad más justa que brinda oportunidades y reduce desigualdades”.

“En Latinoamérica, contamos con docentes y educadores con mucho talento y mucha pasión por la educación de sus alumnos, quienes representan el futuro de nuestros países”, dijo Ángel Dubon, gerente del área de educación para Microsoft Latinoamérica. “Por eso Microsoft trabaja con ellos a través de iniciativas como este Foro, para apoyarles en su desempeño tecnológico, y reconocer su esfuerzo en ir más allá de lo requerido para proveer una experiencia rica para sus estudiantes”.

En base a criterios tecnológicos y educativos generales, el jurado integrado por destacadas personalidades de diversas organizaciones como Discovery en la Escuela, PugetSoundEducation Center, EducaRed, Relpe, Fundación Telefónica, Virtual Educa, UNAM, Foro21, E-Training y Agilix eligió a los 9 ganadores de las categorías principales.

“El Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores de Microsoft ha sido una experiencia inolvidable rodeada de innovación, tecnología, pero sobre todo, de la pasión que le inyectan los docentes al futuro de sus estudiantes”, dijo Maria Teresa Velasco, gerente de educación y relaciones institucionales de Discovery Networks LatinAmerica/USHispanic, que formó parte del jurado.

“Este foro lo encontré extremadamente valioso, por el hecho de poder interactuar con otros docentes de distintas partes de Latinoamérica, por el hecho de conocer personas de gran importancia a nivel mundial y por estar en estos momentos con nuevos amigos que me han enseñado a ser mejor cada día”, comentó Cristian Romero, docente ganador del Proyecto FIMO de Chile.“Creo que instancias como esta se dan en la vida pocas veces. Me voy feliz, alegre y lleno de nuevas ideas para aplicar en mi país, colegio y compartirlas con los docentes de mi colegio”.

En las categorías de Contenido, Colaboración y Comunidad, todos los ganadores tendrán la oportunidad de representar a Latinoamérica y presentar sus proyectos ante una audiencia internacional durante el Foro Mundial de Docentes Innovadores de Microsoft, que se celebrará la primera semana de noviembre en Salvador de Bahía, Brasil. Los primeros lugares, por invitación de Fundación Telefónica, tendrán además la oportunidad de participar en el V Congreso Internacional de EducaRed de la Fundación Telefónica, que se celebrará en Madrid, España del 26 al 28 de noviembre.

Este tipo de eventos reconocen el esfuerzo del docente en el aula, pero la iniciativa va más allá ya que permite el intercambio de experiencias para su implementación en las aulas.

Enviado especial

José Rivera

www.canal-tecnologico.com

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